在当下，GAI（生成式人工智能）浪潮正以前所未有的速度席卷教育领域。从智能批改作业，到个性化学习方案的定制，从虚拟场景构建到跨学科融合，GAI不仅拓展了教育的边界，更重新定义了教学的可能。面对这样的浪潮，不少教育工作者都敏锐地察觉到，这是一次重塑教学模式、提升教育质量的绝佳契机。
然而，新事物的出现往往伴随着挑战。想尝试用 GAI 优化教学，却对着复杂的工具界面望而却步？花了时间学技术，课堂应用却效果平平？或是不知道如何将GAI 与学科教学深度融合，总觉得“隔着一层”什么？如果你有这些焦虑，那么由王晶莹、马玉娟、郑永和三位教育专家联袂主编的“GAI 教育领航者丛书”，或许正是你等待已久的答案。
这套书扎根一线教学需求，从工具操作到课程设计，从课堂应用到教师成长，构建了一套系统解决 “AI 学不会、用不好、没效果” 的完整方案。

为什么每一位关注GAI教学的老师

都不应错过这套书？

作为专为教育工作者打造的 “GAI 实战指南”，这套书的核心优势，我们可以用三个 “全”来清晰概括，每一点都精准贴合教学实际：

01全流程覆盖：从理解GAI到课堂精通，打通 GAI 教学的 “任督二脉”

不管你是刚接触 GAI的“新手”，还是想突破瓶颈的“老教师”，都能在这套书里找到适合自己的节奏。它从“怎么理解 GAI 教育”的理论认知开始，到“具体工具怎么操作”的实操步骤，再到“不同课堂场景怎么用”的落地方法，最后到“如何优化调整”的策略升级，形成了一条完整的学习链条。
比如你想做个性化课件，书里会教你用 GAI 快速匹配学生学情；想设计跨学科课程，也有具体的框架和案例参考；甚至连怎么用GAI 分析教学数据、优化评价方式，都有详细说明。真正做到“学一个知识点，就能解决一个实际问题”，不会让你觉得 “学了用不上”。

02全学科适配：拒绝泛泛而谈，让 GAI 真正贴合你的学科教学

很多老师怕学 GAI，是担心“通用工具不适合自己的学科”。但这套书完全避开了这个问题——它没有泛泛地讲“GAI能做什么”，而是针对文科、理科、艺术、体育等不同学科的特点，给出了精准的赋能方案：

文科老师：可以用GAI解析《岳阳楼记》的古今价值观差异，还能生成“李白与杜甫虚拟对话”的场景，让文言文和历史课“活”起来；
理科老师：不用再担心实验危险或器材不足，GAI能模拟 “分子反应”“电路故障排查”等动态过程，复杂定理也能一键转化成直观动画，化解抽象与危险并存的难题；
艺术、体育老师：GAI能帮学生生成创意绘画素材，还能通过动作识别技术，实时纠正体育课上的动作偏差，实现个性化指导。
在这里，GAI 不是“硬塞”给你的工具，而是能贴合学科本质的“好帮手”，让技术真正为教学服务，而不是反过来增加负担。

03全案例支撑：100多个实操案例 + 80多提示词，拿来就能用

最让老师省心的是，这套书里全是 “干货”，没有多余的空话。整套书包含 100多 个具体操作案例（比如 “3 分钟生成《背影》人物关系图”“一键制作水的沸腾实验流程图”） 还有 80 多个现成的提示词模板 和主流 GAI 工具对比表。
更贴心的是，随书还附赠了专属的 GAI 学习平台权限 —— 你不用自己找工具、搜教程，跟着书里的步骤在平台上练习，学完马上就能验证效果。比如教语文的李老师试过，用书中的提示词让GAI 生成分层练习题，不到 5 分钟就搞定了，还能根据学生成绩自动调整难度，真正实现 “因材施教”。

四本书分工明确，哪本适合你？

看完就清楚

整套丛书共4本，每本都有明确的定位，帮你精准解决不同阶段的问题，不用盲目购买：

01《教师成长：生成式人工智能成就高效教师》

定位：GAI教学启蒙之选，建立“数智化教师”五大核心能力，实现从“会用”到“善用”
如果你是第一次接触 GAI 教学，或者想系统提升数智化技能，选这本准没错。它开创性地提出了“数智化教师”成长框架，从“工具使用”“课程设计”“数据分析”“学生引导”“自我提升” 五个核心模块，帮你一步步从“会用AI”到“善用AI”。
比如怎么用 GAI 自动生成教学反思、怎么通过数据发现学生的学习漏洞，甚至怎么用 GAI 优化自己的成长计划，书里都有具体方法，帮你轻松实现“人机协同”的高效教学。

02《教学创新：生成式人工智能重构教学资源》

定位：备课创意宝典，覆盖图片、视频、PPT、数字人等六大资源类型，大幅提升备课效率
还在为做课件、找素材熬夜？这本就是你的 “救星”。它聚焦图片、视频、PPT、图表、数字人、智能体六大类教学资源，教你用 GAI 一键生成 “多元动态” 的素材 —— 比如把静态的历史时间线变成动画，把枯燥的公式转化成互动图表，甚至能生成 “虚拟助教”，帮你在课堂上答疑。
教数学的张老师说，以前做一节函数课的课件要 2 小时，现在用书中的方法，20 分钟就能搞定，还能加入互动环节，学生上课的注意力明显更集中了。

03《课程增效：生成式人工智能打造优质课堂》

定位：课堂设计策略库，涵盖学情分析、跨主题课程开发与智能评价，提升课堂吸引力30%以上
如果你的问题是 “GAI 用在了课堂上，但效果不好”，这本会帮你找到突破口。它以 “学情分析→模式设计→内容开发→评价迭代” 为完整流程，提供了 8 大实用策略：
比如怎么用 GAI 精准分析每个学生的学习难点，提前预判课堂上可能出现的问题；怎么设计 “GAI + 跨学科” 主题课程（如“碳中和校园”“传统文化创新”）；甚至怎么用 GAI 做过程性评价，让每个学生的进步都能被看见。
用书中的方法，不少老师把课堂从“单向讲课” 变成了“互动共创”，学生的参与度直接提升了30% 以上。

04《课堂智变：生成式人工智能赋能学科实践》

定位：学科实战指南，历史、化学、音乐等全覆盖，让GAI深度融入每一门课
如果你的困惑是 “不知道 GAI 怎么结合自己的学科”，这本就是为你量身定做的。它针对不同学科的特点，给出了具体的应用方案：
历史课：用GAI生成“甲午战争虚拟辩论”场景，让学生沉浸式理解历史事件；
化学课：GAI 模拟“酸碱中和反应”微观过程，帮学生理解抽象概念；
音乐课：GAI 辅助学生创作原创旋律，激发创意灵感。
不管你教哪个学科，都能在这里找到适合自己的 GAI 应用方法，让课堂焕发新活力。

读这套书，你能真正收获什么

很多老师会问：“学GAI 会不会很复杂？这套书真的能帮到我吗？” 其实答案很简单，看看不同身份的老师能获得的收获，你就明白了：
新手教师：快速掌握 GAI 基础操作，把备课时间压缩 50%，不用再熬夜做课件、批作业，有更多时间关注学生的真实需求；
资深教师：突破教学瓶颈，用 GAI 设计出更有创意的课程，让多年的教学经验和新技术结合，课堂效率和学生参与度双提升；
教育管理者：找到构建校本 GAI 研修体系的方法，帮学校打造 “人机协同” 的智慧教学环境，推动整体教学质量提升；
教育研究者：获取 GAI 与教育融合的前沿案例和理论框架，为课题研究、课程改革提供新思路，让研究更有实践价值。

丛书主编简介

最后想和大家说：GAI 不是来 “替代” 老师的，而是来 “赋能” 老师的。当我们学会用技术解决重复劳动，才能把更多精力放在 “育人” 的本质上 —— 比如和学生多一次深入的沟通，多设计一个能激发思维的活动，多关注一个学生的成长变化。
“GAI 教育领航者丛书”或许不能让你一夜变成 GAI 专家，但它能帮你迈出最关键的第一步：消除对GAI 的恐惧，找到适合自己的应用方法，让技术真正为教学服务。
如果你也希望在GAI时代持续领先、拒绝焦虑，那么本书正是你等待的那座桥。现在开启，走向数智教学的新未来。