全书按循序渐进的原则安排18个实验,覆盖了C语言程序设计的各个环节。每个实验由“实验目的”、“知识要点”、“编程范例”、“实验预习”、“实验内容”5部分组成。 “实验目的”简明扼要地介绍了本实验的主要内容与目标。“知识要点”提供了本实验相关的知识内容,为了方便自学以及更好理解,该部分还提供了示例。“编程范例”给出了几个完整的编程实例,学生实验编程时可以起到一种模仿和示范的作用。“实验预习”用于学生对“知识要点”内容的理解程度的自测,从而确保实验时能顺利完成任务。“实验内容”是学生实验时的编程题,为了使学生能有效提高实验效率,编程题共分为三部分:第一部分是“模仿题”,这些题目与“编程范例”很类似,通过模仿编程更好理解“编程范例”,为完成后续题目打下基础;第二部分是“应用题”,培养学生灵活运用知识进行编程的能力;第三部分是“综合题”,具有一定的难度,主要为学习能力较强的学生准备的。
(1)打破学生对编程的神秘感与恐惧感,以轻松愉快的心情快速提高编程能力。(2)教材内容是以程序设计为主线、以典型例子为引导来组织内容,循序渐进,有利于学生达到轻松入门、迅速提高的效果。(3)教材简明地叙述了与本实验相关的语法要点和编程技巧。(4)出题时偏向于事务流程与数据处理,减少了一些纯数学的题目。(提供答案下载)