本书内容经过多次实践，用有趣味、易懂的语言讲解枯燥的编程知识，能够让初学者轻松掌握Python的基本语法，快速具备一定的实战开发能力。本书共分为三部分：第一部分是基础篇，重点讲解Python的基本语法；第二部分是进阶篇，重点讲解函数和多种组合数据类型；第三部分是应用篇，重点讲解程序设计和Web开发，让学习者能够快速具备Python开发的实战能力。
本书适合学习计算机的初学者阅读，可作为中小学信息化兴趣课程的参考教材，也可作为全国计算机等级考试Python程序设计二级的入门教材。
本书适合学习计算机的初学者阅读，可作为中小学信息化兴趣课程的参考教材，也可作为全国计算机等级考试Python程序设计二级的入门教材。
前 言
从2017年开始，我带着刚上五年级的夏启恒同学学习Python语言，那时候，夏启恒在计算机语言方面的基础为零。经过一年时间的学习，他很快掌握了Python语言的基本技巧，从入门的基本语句到主要算法，再到分词等复杂应用。2018年9月，全国计算机等级考试（NCRE）第一次组织Python程序设计二级考试，夏启恒顺利通过。在与夏启恒的共同学习中，我发现Python语言特别适合青少年或者计算机初学者学习。
许多家长问我，孩子到底应该怎样学编程？有的学生从积木式编程开始，有的学生从代码编程入门，还有的学生挑战各类比赛。我很难说哪种方法最好，但我始终觉得大部分程序员走过的路是不会错的。回想当年我学习编程的过程，从GW-Basic开始，一行行代码、一段段算法是最让人入迷的；从面向过程的编程到面向对象编程的思维转换，也是最让人沉醉的。于是，我在与小学生的学习交流中，努力让他们从一开始就从代码入门，然后从基本语法再到能够提高兴趣的应用实现。
本书特点
本书通过胖胖老师讲授，欢欢、乐乐学习的情境模式，将Python的基本语法、数据库以及简单的应用开发等知识串为一体，使读者能够在读完本书后，具备自学Python的能力、简单的应用开发能力，以及基础的算法实现能力。
本书适合于希望学习编程的中小学生（9~18岁最佳）、零基础的Python入门者以及一些想参加全国计算机等级考试（NCRE）Python程序设计二级考试（本书后面简称二级考试）的人，也适合于Python编程教学机构、学校作为教学参考教材。
阅读方法
本书使用的学习环境为Windows操作系统以及Python 3.6.8，共分为以下三个部分。
第一部分为基础篇，共15节课，主要从数据的输入输出、变量、数值运算、基本语句等几个方面讲解Python的基本语法。如果你已经对这一部分有所了解，则可以快速浏览或者直接跳过。
第二部分为进阶篇，从第16节到第29节，从函数学习入手，讲解函数、类，并引出面向对象的编程思想；然后对Python中的序列，包括列表、元组、集合、字典进行详细讲解；最后学习Python中库的使用及文件操作方法。前两部分的内容与全国计算机等级考试（NCRE）Python程序设计二级考试（本书后面简称二级考试）的大纲要求是一致的。如果你对二级考试有兴趣，则可以再加入一些练习题，为二级考试做准备。
第三部分为应用篇，从第30节到第36节。由于学习编程的主要目的还是应用，因此本篇也是本书学习的主要目的。从数据库入门，以学生成绩统计系统为例讲解了GUI编程，以个人主页为例讲解了Web程序开发。
本书资源
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交流互动：在页面下方“读者评论”处留下您的疑问或观点，与我们和其他读者一同学习交流。
页面入口：http://www.broadview.com.cn/38443
本书利用青岛大学的开源项目OnlineJudge搭建了GeekMen在线练习平台。我们已经将本书中绝大部分的例题与练习题上传到该平台。
由于作者水平有限，书中难免会出现一些错误，恳请广大读者批评指正。您在阅读过程中，如果产生疑问或者发现Bug，欢迎给我们发送邮件，邮箱地址为：admin@0day.net.cn。
致谢
特别感谢夏启恒同学，他的学习过程给了我创作的灵感；感谢作者曹剑、张敏、邓贵勇等；感谢李泽洋对部分绘图和排版工作做出的贡献；最后，感谢冯翔教授在百忙之中为本书写序。
谨以此书献给我的读者以及热爱编程的朋友们。
史向东
2019年8月于南京
从2017年开始，我带着刚上五年级的夏启恒同学学习Python语言，那时候，夏启恒在计算机语言方面的基础为零。经过一年时间的学习，他很快掌握了Python语言的基本技巧，从入门的基本语句到主要算法，再到分词等复杂应用。2018年9月，全国计算机等级考试（NCRE）第一次组织Python程序设计二级考试，夏启恒顺利通过。在与夏启恒的共同学习中，我发现Python语言特别适合青少年或者计算机初学者学习。
许多家长问我，孩子到底应该怎样学编程？有的学生从积木式编程开始，有的学生从代码编程入门，还有的学生挑战各类比赛。我很难说哪种方法最好，但我始终觉得大部分程序员走过的路是不会错的。回想当年我学习编程的过程，从GW-Basic开始，一行行代码、一段段算法是最让人入迷的；从面向过程的编程到面向对象编程的思维转换，也是最让人沉醉的。于是，我在与小学生的学习交流中，努力让他们从一开始就从代码入门，然后从基本语法再到能够提高兴趣的应用实现。
本书特点
本书通过胖胖老师讲授，欢欢、乐乐学习的情境模式，将Python的基本语法、数据库以及简单的应用开发等知识串为一体，使读者能够在读完本书后，具备自学Python的能力、简单的应用开发能力，以及基础的算法实现能力。
本书适合于希望学习编程的中小学生（9~18岁最佳）、零基础的Python入门者以及一些想参加全国计算机等级考试（NCRE）Python程序设计二级考试（本书后面简称二级考试）的人，也适合于Python编程教学机构、学校作为教学参考教材。
阅读方法
本书使用的学习环境为Windows操作系统以及Python 3.6.8，共分为以下三个部分。
第一部分为基础篇，共15节课，主要从数据的输入输出、变量、数值运算、基本语句等几个方面讲解Python的基本语法。如果你已经对这一部分有所了解，则可以快速浏览或者直接跳过。
第二部分为进阶篇，从第16节到第29节，从函数学习入手，讲解函数、类，并引出面向对象的编程思想；然后对Python中的序列，包括列表、元组、集合、字典进行详细讲解；最后学习Python中库的使用及文件操作方法。前两部分的内容与全国计算机等级考试（NCRE）Python程序设计二级考试（本书后面简称二级考试）的大纲要求是一致的。如果你对二级考试有兴趣，则可以再加入一些练习题，为二级考试做准备。
第三部分为应用篇，从第30节到第36节。由于学习编程的主要目的还是应用，因此本篇也是本书学习的主要目的。从数据库入门，以学生成绩统计系统为例讲解了GUI编程，以个人主页为例讲解了Web程序开发。
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本书利用青岛大学的开源项目OnlineJudge搭建了GeekMen在线练习平台。我们已经将本书中绝大部分的例题与练习题上传到该平台。
由于作者水平有限，书中难免会出现一些错误，恳请广大读者批评指正。您在阅读过程中，如果产生疑问或者发现Bug，欢迎给我们发送邮件，邮箱地址为：admin@0day.net.cn。
致谢
特别感谢夏启恒同学，他的学习过程给了我创作的灵感；感谢作者曹剑、张敏、邓贵勇等；感谢李泽洋对部分绘图和排版工作做出的贡献；最后，感谢冯翔教授在百忙之中为本书写序。
谨以此书献给我的读者以及热爱编程的朋友们。
史向东
2019年8月于南京
第一处小问题：本书第13节（第98页），range（10）的返回序列应为：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9；书中为：1，2，3，4，5，6，7，8，9
第二处小问题：本书第14节（第111页）中，实例14-6，使用书中代码进行测试时，当a=63，b=4时，输出的最大公约数n=3，这是不正确的。但本人目前还没有找到较好的修改方法。
希望可以讨论指正！