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你没听过的创新思维课（第2版）
- 书 号：978-7-121-32844-2
- 出版日期：2017-11-02
- 页 数：236
- 开 本：16(170*240)
- 出版状态：上市销售
- 维护人：张慧敏
纸质版 ￥59.00
本书以课堂情景对话的方式，通过大量生动活泼的故事和案例，深入浅出地介绍了创新思 维的原理、方法和工具，并配有课后阅读和思维练习。作者从自己的亲身体验出发，提出了激 发创造力的"三板斧”，对批判性思维、平行思维和包容性思维进行了分析和比较，是一本饶有 趣味的创新思维训练教材。
800多所高校逾23万人次在超星尔雅通识课选修了本书的视频课（创新思维训练），广东省教育厅力荐本科开设的创新类课程
再版自序
本书能在短时间内再版，得益于两方面因素：一是时代对创新的需求，二是读者对本书的厚爱。
对于本次修订，笔者只做“加法”，未做“减法”。除了对少数几讲的课后阅读有所增补外，重点增加了对教师的指导内容，以供开展《创新思维训练》课程教学的教师参考。
为了使用方便，笔者将本书分为上下两篇。上篇主要是给学生看的，下篇主要是给教师看的。这种在一本书中对两类读者说话的做法，可能还是头一次。
其实这是一种危险的做法。教师的那点小招数被学生都知道了，这课还怎么上？不过，这种危险对作者也一样，除了继续创新，我们别无选择。
王竹立
2017年8月9日
本书能在短时间内再版，得益于两方面因素：一是时代对创新的需求，二是读者对本书的厚爱。
对于本次修订，笔者只做“加法”，未做“减法”。除了对少数几讲的课后阅读有所增补外，重点增加了对教师的指导内容，以供开展《创新思维训练》课程教学的教师参考。
为了使用方便，笔者将本书分为上下两篇。上篇主要是给学生看的，下篇主要是给教师看的。这种在一本书中对两类读者说话的做法，可能还是头一次。
其实这是一种危险的做法。教师的那点小招数被学生都知道了，这课还怎么上？不过，这种危险对作者也一样，除了继续创新，我们别无选择。
王竹立
2017年8月9日