畅销Scratch图书再出中文版，从冒险故事中获得玩转Scratch的丰富技巧，寓教于乐，让孩子在快乐中汲取知识。

序：
Scratch·让创意翱翔
Scratch 不只是一个软件，它还是辽阔的教育愿景的组成部分。我们开发Scratch 的目的，是为了帮助青少年开展新的学习思维，不断武装自己的头脑，以应对如今千变万化的社会环境。青少年在设计Scratch作品时，不仅是在学习编写计算机程序，更重要的是，他们锻炼了创意思维、逻辑推理和团队协作的能力。
而这些正是让人们在现今世界中，走向成功和追求快乐的重要素质。每当看到青少年以各种天马行空的方式运用Scratch 时，我们会感到十分兴奋。他们虽然来自世界各地，但都以Scratch 的官方网站（http://scratch.mit.edu/）作为平台，分享各种各样的创作，从互动故事、冒险游戏、互动教室到科学实验等。Scratch 就像一个虚拟沙盒，让青少年通过创意表达自我，逐步成为主动的创意思考者。
《Scratch 2.0 游侠传》一书将促进更多的青少年挖掘Scratch 的创意空间。本书出自全球一个最具创新和成效的Scratch 先行者——香港青年协会主办的LEAD 创意科艺工程计划。看到他们的创意和活动分享给世界各地的老师、家长和孩子，我甚感欣慰。
当你阅读这本书时，让你的创意翱翔吧！你会创作出什么样的Scratch
作品呢？
好好享受这段旅程吧！
Mitchel Resnick 教授
麻省理工学院媒体实验室Scratch 项目负责人

创意天空
香港青年协会于2005 年联合美国麻省理工学院媒体实验室和香港中文大学合办了创意科艺工程计划（LEAD），致力于向学生、家长和教育工作者推广以科技为载体的教育活动和方法，至今服务受众已超过100万人次。
LEAD 以动手设计作为活动方法，旨在启发青少年的创意并培养其创造力。
“Scratch 2.0 游侠传”是本协会出版的Scratch 系列图书之一，同时也是第一本被翻译为四种语言的书籍。书中着重强调趣味性，让青少年在使用Scratch 编写程序的过程中，享受无穷的乐趣。我们期望用它引导青少年把好奇心和想象力运用在电子科技中。
我们衷心感谢MIT 媒体实验室。从2005 年开始，它一直在与我们合作推动创意教育。我们特别感谢Mitchel Resnick 教授和ichael Smith-Welch先生，承蒙他们的鼎力支持和鼓励，LEAD 的努力成果才得以推广到世界各地。
我们期望本书能让各位读者感受到Scratch 的强大吸引力，并激励大家不断求进、勇于创新。
王?鳴博士
香港青年协会 总干事